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ASSOCIAZIONE AMICI
Biblioteca dei Ragazzi “ Rosy Paternicò e Silvana Prini “ |
COMUNE di PAVIA
SETTORE CULTURA Biblioteca dei Ragazzi “Rosy Paternicò e Silvana Prini“ |
ASSOCIAZIONE
"Per Arianna Cooke" |
INIZIATIVE
PER LA SCUOLA MATERNA
anno scolastico 2004-2005
 ...e
la storia la invento io |
 Storie
di bosco |
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The
very hungry caterpillar
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Racconti
colorati
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 Costruiamo
una storia |
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Referenti
per le attività qui proposte
Neva Kolman Giovanna Rota
Biblioteca
dei Ragazzi "Rosy Paternicò Silvana Prini" - Pavia
0382. 21022 - E-mail: bibliotecaragazzi@comune.pv.it
| A
chi si rivolge Alle sezioni dei 5 anni della scuola d'infanzia. |
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| Percorso Scopo dell'incontro è stimolare le potenzialità creative e le capacità narrative del bambino utilizzando il linguaggio delle immagini. Su un cartellone verranno raffigurate l'inizio e la fine di una storia: sarà, poi, cura di ogni bambino completarla con sequenze intermedie che andranno a costituire il contenuto di un piccolo libro individuale che andrà ad arricchire l'esperienza collettiva. |
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| Tempi L'attività si articola in 1 incontro della durata di un'ora circa . |
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Conduttori Quota individuale di partecipazione €3,00 per ogni pomeriggio |
LABORATORIO
DI ANIMAZIONE ALLA LETTURA
E DI COSTRUZIONE DI UN LIBRO ANIMATO
STORIE
DI BOSCO
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A chi si rivolge |
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| Percorso L'incontro prevede la narrazione di una fiaba "da bosco" e la successiva rielaborazione, attraverso la realizzazione di un piccolo libro animato. Verranno utilizzati cartoncini e colori, ma anche materiali di bosco come foglie, legnetti, piume e cortecce . Il libro conterrà gli elementi che nella narrazione avranno più colpito la fantasia dei bambini. |
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| Tempi Durata: due incontri di 2 ore |
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Conduttori Quota individuale di partecipazione € 4,00 per ogni incontro di due ore. |
LABORATORIO DI NARRAZIONE E ILLUSTRAZIONE
RACCONTI COLORATI
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A chi si rivolge |
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| Percorso Attraverso la magia della parola e dell'immagine i bambini potranno incontrare un popolo , un Paese e viaggiare in un mondo colorato. Il laboratorio si articola in due momenti: 1 - narrazione ed illustrazione di una storia ; 2 - realizzazione, da parte dei bambini, di un cartellone murale e / o di un piccolo libro. I vari momenti saranno accompagnati da sonorità tipiche dei Paesi di cui si narra. |
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| Tempi L'attività si articola in due o più incontri di un'ora. |
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Conduttori Quota individuale di partecipazione €3,00 per ogni incontro di un'ora. |
LABORATORIO
DEL TEATRO DEI BURATTINI
COSTRUIAMO
UNA STORIA
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A chi si rivolge |
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| Percorso Il laboratorio è strutturato in 3 livelli. Ciascuna fase prevede che i bambini lavorino in piccoli gruppi. Il 1° livello ha come obiettivo la creazione del burattino che ogni bambino costruirà utilizzando materiali riciclati: carta di giornale per fare la cartapesta, stoffa per il vestito del burattino, lana, ecc. I bambini saranno divisi in piccoli gruppi di lavoro, all'interno dei quali ogni singolo bambino costruirà il suo burattino. Il 2° livello ha come obiettivo l'invenzione di piccole storie con i bambini, utilizzando la tecnica "del cerchio". Il 3° livello ha come obiettivo la messa in scena delle storie inventate. I bambini costruiranno il teatrino e le scenografie che serviranno per la rappresentazione finale. |
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| Tempi 5 incontri di un'ora ciascuna per ciascun livello. |
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Conduttori Quota individuale di partecipazione € 3,00 per ogni incontro di un'ora . |
The
very hungry caterpillar
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A chi si rivolge |
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| Percorso Il laboratorio si propone di trasmettere l'idioma inglese attraverso l'ascolto di una storia parlata, figurata ed animata , utilizzando anche musiche classiche e/o il linguaggio iconico… |
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| Tempi L'attività si svolge nell'arco di una settimana e si articola in 5 incontri della durata di un'ora e mezza ciascuno. |
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Conduttori Quota individuale
di partecipazione € 4,00 per ogni incontro . |
